| 1 | Taking It from Task: Determining Japanese University Learners’ Technological Needs | Nicholas Marx | 責任著者 | 2026年 | 金沢星稜大学人文学研究 | 10 | 1 | 21 | 32 | | 無し | 研究論文（大学，研究機関紀要） | | | | | |
| 2 | | | | 2025年12月17日 | | | | | | | 有り | 研究論文（学術雑誌） | 10.1177/13621688251390278 | 1362-1688 | 1477-0954 | https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/13621688251390278 | https://journals.sagepub.com/doi/full-xml/10.1177/13621688251390278 |
| 3 | Technology and our choices. Explorations in Teacher Development | Nicholas Marx | | 2021年 | Explorations in Teacher Development | 28 | 2 | 14 | 15 | | | 研究論文（研究会，シンポジウム資料等） | | | | | |
| 4 | | | | 2020年08月31日 | | 2019 | 1 | 208 | 208 | | 有り | 研究論文（学術雑誌） | 10.37546/jaltpcp2019-25 | | | | |
| 5 | | | 筆頭著者 | 2020年 | | 1 | 25 | 12 | 25 | 英語 | 有り | 研究論文（国際会議プロシーディングス） | | | | | |
| 6 | Age and gender on foreign language anxiety: A case of junior high school English learners in Japan | Nicholas Marx | | 2019年11月 | Kanazawa Seiryo University Bulletin of the Humanities | 3 | 2 | 33 | 42 | | | 研究論文（大学，研究機関紀要） | | | | | |