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該当件数 3件
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1富附特支型研修「学びあいの場」モデルの応用に関する一考察柳川公三子2021年02月富山大学大学院人間発達科学研究科修士論文 97pp.日本語無し無し学位論文（修士）
2子供の内面を捉え学びの過程に寄り添う資質・能力を培うための教員研修プログラム「学びあいの場」の開発に関する一考察柳川公三子2021年02月山梨大学教育学部障害児教育講座編集山梨障害児教育学研究紀要 第15号3344日本語無し無し研究論文（大学，研究機関紀要）
3知的障害を有する児童の数概念形成を目指した授業実践 －「生きる力」を育むキャリア教育の視点から－柳川公三子2019年03月富山数学教育学研究第19号611日本語無し無し研究論文（研究会，シンポジウム資料等）