| 回 | 担当教員／予習・復習 | テーマ | 目標・教科書 | 教室 |
| 第1回 | 辰島 裕美
シラバス確認 | オリエンテーション | 春休みの活動を振り返る | 対面授業 |
| 第2回 | 辰島 裕美
打合せ | センター主催事業の打合せ・準備
（幼児向けプラネタリウム） | 実践活動の準備をする | 対面授業 |
| 第3回 | 辰島 裕美
実践 | センター主催事業の実践運営
（幼児向けプラネタリウム） | 目的を達成できるように行動する | 対面授業 |
| 第4回 | 辰島 裕美
計画 | 星空解説の計画（春） | チーム分け，日程を想定して内容を具体化する | 対面授業 |
| 第5回 | 辰島 裕美
準備 | 春の星空解説の準備，シナリオ作成，コンソール操作との調整 | 視聴者を想定したアウトプットを準備する | 対面授業 |
| 第6回 | 辰島 裕美
リハーサル | 星空解説の実践に向けたリハーサル | 相互に確認して意見を出し合い，精度を上げる | 対面授業 |
| 第7回 | 辰島 裕美
実践 | 星見の日の星空解説実践 | 当日の視聴者に対して臨機応変に解説する | 対面授業 |
| 第8回 | 辰島 裕美
リフレクション | 星見の日のフォローアップ | 良かった点・改善点を次のチームに引き継ぐ | 対面授業 |
| 第9回 | 辰島 裕美
打合せ | センター主催事業の打合せ・準備2
（ネイチャーワールド） | 実践活動の準備をする | 対面授業 |
| 第10回 | 辰島 裕美
準備 | センター主催事業の打合せ・準備2
（ネイチャーワールド） | 対象の小中学生に向けたイベントの準備 | 学外演習 |
| 第11回 | 辰島 裕美
実践 | センター主催事業の打合せ・準備2
（ネイチャーワールド） | イベントを参加者と共に楽しみながら運営する | 学外演習 |
| 第12回 | 辰島 裕美
リフレクション | ネイチャーワールドの実施報告 | 活動を発表して課題を見つける | 対面授業 |
| 第13回 | 辰島 裕美
準備 | 夏の星空解説の準備・シナリオ作成，コンソール操作との調整 | 視聴者を想定したアウトプットを準備する | 対面授業 |
| 第14回 | 辰島 裕美
実践 | 星見の日の星空解説実践 | 当日の視聴者に対して臨機応変に解説する | 対面授業 |
| 第15回 | 辰島 裕美
リフレクション | センター主催事業の活動から得たものをまとめて表現する | レポートを記述しプレゼンテーションを行う | 対面授業 |